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安可!歌剧与音乐剧中的著名歌曲

Renee Fleming YA 1 Music Signature

女高音弗莱明 於2018年的演出 © "Renée Fleming July 4 2018 Zachary Glenn Capital Concerts" by Dnagz is licensed under CC BY-SA 4.0

 

音乐剧和歌剧已经娱乐观众数百年了。他们结合了叙事、音乐与情感,与人们产生深刻连结。作曲家创作出令人难忘的歌曲与咏叹调,持续激励各年龄层的听众。而出色的歌手如弗莱明,能让这些作品活灵活现而闻名。

 

这些曲目中许多非常受欢迎,以至於歌手常选择它们作为「安可曲」——当观众要求更多曲目时,演唱会结束时特别演唱的歌曲。让我们来看看几个观众喜欢一再听到的经典例子。

 

The Drinking Song YA 2

  威尔第,「饮酒歌」 © 维基媒体

 

 

VerdiYA 3

作曲家威尔第 (1870) © 维基媒体

 

威尔第的《饮酒歌》——歌唱庆典

 

我们就从威尔第的「饮酒歌」〈Libiamo ne’ lieti calici〉〈让我们畅饮欢乐之杯〉,这首在《茶花女》〈La Traviata〉中广为人知的歌曲谈起。作为歌剧中最具辨识度的咏叹调之一,这段活泼的二重唱采用义大利式的饮酒歌风格(Brindisi),邀请众人举杯同庆。与许多探讨悲伤或孤独的咏叹调不同,这首作品洋溢著喜悦与欢庆。其感染力十足的旋律,鼓励听众投入狂欢、舞动身姿,并暂时抛开一切烦忧。

 

Puccini YA 5

作曲家浦契尼 (1924) © 维基媒体

 

Renee Fleming 3 YA 5

弗莱明 (2011) © "Renee Fleming - Copenhagen, Tivoli 2011" by Bill Ebbesen is licensed under CC BY-SA 3.0

 

Maria CallasYa 6

卡拉丝 (1958) © 维基媒体

 

普契尼的《亲爱的爸爸》——简单而真挚的恳求

 

下个例子是浦契尼歌剧《贾尼·斯基基》中的咏叹调――〈亲爱的爸爸〉〈O mio babbino caro〉,由歌剧女主角唱出温柔且情感丰富的咏叹调,感动无数观众。在这段乐曲中,尽管双方家族之间存在很大的矛盾,女主角劳莱塔恳求父亲允许她嫁给心爱的人。与那些戏剧性或炫技的咏叹调不同,这首作品因其简洁与真挚的表达而脱颖而出。随著时间推移,它成为许多女高音最受欢迎的音乐会安可曲之一。女高音卡拉丝与弗莱明以深情动人、共鸣十足的演出的诠释奠定了这首作品的经典地位,并把这段可歌可泣的故事呈现给观衆,形成更深刻的互动。

 

The Sound of Music Ya 7

《仙乐飘飘处处闻》 (1959) © 维基媒体

 

《音乐之声》——一首让你难忘的歌曲

 

与前述例子截然不同,我们的最后一个例子是音乐剧《仙乐飘飘处处闻》(The Sound of Music)。对许多人而言,《仙乐飘飘处处闻》是珍贵的童年回忆,我们还会记得茱莉安德丝那充满欢愉与旋律感的歌声,演唱多首脍炙人口的歌曲,让大家情不自禁跟著哼唱。与音乐剧的同名歌曲《仙乐飘飘处处闻》揭开全剧序幕,展现女主角玛丽亚站在山坡上,依依不舍地离开美丽的山峦。这首经典之作至今仍深植於千万人的心中,至今仍然是音乐剧之经典。

YA 7

 

  • 安可曲:一首表演者在音乐会结尾为观衆而设的特别的曲目

 

Drinking Song

弗朗西斯科·多明戈·马尔克斯, 饮酒歌 (1890) © 维基媒体

 

  • 饮酒歌(Brindisi): 传统的义大利饮酒歌

 

Costume design for Opera Edmea Act 2 (1886)

歌剧《艾德梅亚》中的服装设计(女高音)(1886) © 维基媒体

 

  • 咏叹调: 指歌剧中常见的独唱声乐作品

 

The Sound of Music

《仙乐飘飘处处闻》音乐剧 (1964) © 维基媒体

 

  • 音乐剧:一种结合歌曲、对白、表演与舞蹈,以叙述故事为目的的戏剧表演形式

 

Conductor Airat Ichmouratov

指挥家伊什穆拉托夫在指挥浦契尼歌剧《杜兰多》后接受观众的喝彩 (1964) © 维基媒体

 

  • 歌剧:一种完全以音乐与戏剧构成的艺术形式,起源於义大利。它保留了很多古典音乐的传统元素,并将富有表现力的歌唱与戏剧性的故事叙述融合在一起。

 

YA 2

 

寻找你自己的最爱

 

当你探索歌剧和音乐剧时,你很可能会找到那些让你产生共鸣的歌曲——那些让你产生共鸣、讲述你能产生共鸣的故事,或只是停留在你脑海中的作品。

 

想像你是演唱会的主角。观众鼓掌欢呼,期待最后一首歌——你的安可曲!

 

一.    挑选一首曲子:从音乐剧或歌剧中挑选一首你有共鸣的歌曲或咏叹调。

 

二.    解释原因:写一段简短的说明你为什么选择它。这首歌背后的故事或讯息是什么?它会展现你的个性、情感,还是只是让人微笑?

 

三.    设计当下:把眼睛闭上,想像这个场景——你是站在宏伟的舞台上、小剧场,还是星空下的户外?当管弦乐团开始演奏、音乐逐渐累积气氛时,你有什么感受?

 

让想像力主导你,享受这段音乐旅程吧。找一首最喜欢的录音,跟著音乐哼唱吧!

 

 

文:林永健(2025),港乐教育及外展主任

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